Приключи проект „Толерантно училище” на Професионална гимназия по транспорт, финансиран от Център за образователна интеграция на деца и ученици от етнически малцинства (ЦОИДУЕМ),  Договор № БС/ РОФ 33.11- 059 / 01.10.2012 г. по КП 33.11-2012.“

Проектът беше реализиран в рамките на 8 месеца, като стартира на 01.10.2012 г. и приключи на 31.05.2013 г. Финансовата помощ по проекта беше в размер от 24 363 лв.

Проектът се реализира в партньорство с Фондация «Областен ромски съюз».

Ръководител на проекта беше инж.Ирина Костова Чавдарова - Пенкова – Директор на ПГ по транспорт, а Координатор – Г-н Митко Върбанов Доков, Управител на Фондация «Областен ромски съюз».

Основният приоритет на проекта беше образователната интеграция на деца от етнически малцинства в ПГ по транспорт, с цел продължаване на тяхното образование, придобиване на професия чрез предоставяне на материална, педагогическа и социална подкрепа на учениците и техните семейства за преодоляване на пречките пред образованието и превенция на отпадането.

Целева група по проекта бяха:

  • 20 ученици от етнически малцинства на възраст от 15 до 17 години, учещи в Професионална гимназия по транспорт
  • 20  съученици на децата от етнически малцинства от смесените класове
  • 12 души – педагогически персонал от Професионална гиманзия по транспорт
  • 20 родители на ученици на възраст от 15 до 17 години, учещи в Професионална гимназия по транспорт;

Непреки участници в проекта:

Родители на учениците от смесените класове;

Основната цел на проекта беше изграждането на толерантна учебна среда за подобряване условията за равен достъп до качествено образование в ПГ по транспорт на 20 ученика от етнически малцинства на възраст от 15 до 17 години и 20 техни съученици от смесени калсове;

 Специфични цели:

  • Подобряване условията за равен достъп до образование и обучение на 20 ученика от етнически малцинства и 20 техни съученици в ПГ по транспорт чрез обучение, включване и успешно задържане в мултиетническа училищна и извънучилищна среда;
  • Засилване мотивацията, позитивна промяна в нагласите и отношението към образованието, приемането му като ценност на 20 родители на деца от етнически малцинства и  родители на техните съученици от смесените класове;
  • Прилагане на иновативни подходи за придобиване на интеркултурна компетентност и промяна в нагласите и отношението към етническите малцинства у 12 души педагогически персонал от  ПГ по транспорт
  • Изграждане на механизми за толерантна  комуникация между учениците в смесени класове в областта на  културата и традициите на етносите и развиване на културна идентичност;

За реализирането на поставените цели, по проекта бяха предвидени следните ключови дейности:

Дейност: Работа със семейства за повишаване интереса и мотивацията за образование на децата им

В рамките на дейността бяха организирани следните инициативи:

- Организиран обучителен семинар за 20 родители на ученици от ромски произход за повишаване родителската отговорност при осъществяване на подкрепа и насърчаване учебния процес;

- Поддържане на на Клуб "Активен родител" – проведени 4 срещи с родители на ученици от

етнически малцинства за повишаване родителската отговорност и повишаване участието на родителите в учебния процес;

- Организиран и провеждане на Ден на отворените врати в ПГ по транспорт с родителска среща на тема интеграция и културно многообразие за родители на ученици от смесените класове;

- Образователна медиация:   Работа на терен от 2-ма обучени образователни медиатори от общността за информиране целевите групи за необходимостта и значението на образование и разясняване правата и задълженията на учениците и родителите; изграждане на доверие сред целевата група и семейна среда в образователните институции, възприемането на образованието като ценност, посредничество между ученици, семейна среда и училище, мотивиране за участие в проекта и за записване  в ПГ по транспорт.

Дейност: Повишаване на интеркултурната компетентност на педагогическият персонал и изграждане на толерантна приемаща учебна среда

- Мултиетническа подкрепа и консултиране, която беше предоставяна от Консултант „Мултиетническа подкрепа” от Фондация „Областен ромски съюз за педагогическия персонал;

- Организирано обучение за 12 души педагогически персонал за усвояване на умения за работа в мултиетническа среда и повишаване информираността им за спецификата на целевата група;

- Проведени 300 часа групови и индивидуални консултации за изравняване на образователния потенциал на учениците от целевата група и за по-успешно приобщаване в новата учебна среда – Консултирането на ученици ще се осъществяваше от учители по график и според оценка на необходимостта;

Дейност: Повишаване знанията за културното многообразие на учениците от смесените класове в ПГ по транспорт

- Организирано „Зелено училище” за учениците от 10ти клас в смесените класове – обучение за повишаване знанията за културата на етническите малцинства и различията в неформална среда, чрез изграждане на приятелска връзка между съучениците;

- Организирани и проведени Дни на интеграцията и културните различия, включващи:

  • Час на класният ръководител за обсъждане на културното многообразие;
  • Спортен празник – футболен турнир със смесените 9 и 10ти класове;

Резултати, постигнати в рамките на проекта:

  • Успешно задържани в учебна среда 20 ученика от етнически малцинства в 9 и 10 клас и изградени трайни взаимоотношения с техните родители.
  • Изградена толерантна учебна среда и подобрени условията за равен достъп до качествено образование в ПГ по транспорт на учениците от етнически малцинства;
  • Осъществени дейности за позитивна промяна в нагласите и отношението към образованието и приемането му като ценност у 20 родители на деца от етнически малцинства;
  • Придобита интеркултурна компетентност и работа в посока промени в нагласите и отношението към етническите малцинства у 12 души педагогически персонал от  ПГ по транспорт
  • Изградени механизми за толерантна  комуникация между учениците в смесени класове в областта на  културата и традициите на етносите и развиване на културна идентичност

 

В рамките на проекта беше изготвен и информационен блог, който може да бъде разгледан на адрес: http://tollerantschool.blogspot.bg