Дистанционно обучение през първата година може да улесни приема на чуждестранни студенти в българските университети, съобщи Нова тв. Това е една от обсъжданите идеи по време на заседание на Съвета на ректорите у нас. Предложението цели да преодолее основната бариера пред много кандидати – забавеното издаване на визи.

„Затрудненията са основно при визовия режим. Студентите получават документите си със закъснение и често не могат да започнат навреме учебната година“, обясни проф. д-р Христо Бозов, ректор на Държавен университет „Проф. д-р Асен Златаров“ в Бургас. В неговото висше училище се обучават над 4500 студенти, от които близо 150 са чужденци – основно в специалности като медицина, химически и технически науки.

Кандидатите от държави като Индия завършват гимназия през пролетта, но заради ограничения капацитет на консулствата, често получават визи чак следващата учебна година. Това води до сериозни пропуски в обучението.

„Добре би било, докато чакат визите си, студентите да преминават онлайн обучение, включващо основни дисциплини от първия курс. Когато пристигнат у нас, ще могат да се включат пълноценно в програмата“, допълва проф. Бозов.

Младежи от Великобритания, които следват в България, настояват и за по-гъвкава процедура при издаването на визи.

„Ако можеше да се кандидатства онлайн за визи, това би било огромно облекчение. Посолството е в Лондон, а аз живея в Манчестър – пътуването е дълго и скъпо“, споделя Тахали, студент от Острова.

Голяма част от чуждите студенти искат да останат и да работят в България. Затова бургаският университет вече е организирал подготвителна година, в която младите хора първите 6 месеца учат общ български език, а след това се обучават по терминология, свързана с тяхната специалност.

„Особено за бъдещите медици – медицински сестри, акушерки, лекари – езикът е изключително важен, защото ще трябва да общуват с пациенти“, обяснява ректорът.

Като част от стратегията за привличане на повече чужденци, ректорите обсъждат и възможността за откриване на филиали на български ВУЗ-ове в други държави. Първата година студентите биха могли да я изкарат в родината си - в такъв филиал, а след това да продължат образованието си в България.

„Може да се обединим няколко университета и да открием съвместен филиал. Това ще ни направи по-гъвкави и конкурентоспособни в глобалната академична среда“, допълва проф. Бозов.

Ирландската студентка Лорета споделя, че е впечатлена от качеството на преподаването в България.

„Образованието е на много високо ниво. Преподавателите са ангажирани и дори извън лекциите помагат“, допълни тя.